原住民族部落活力計畫產出的成果及計畫的過程紀錄,和相關的評鑑、會議及交流會,特別紀錄於此分享給大家。

105『我家有本傳家譜』-田野採集調查與彙整作業

去年的活力計畫我們第一次辦理有關製作家譜的研習課程「家家有本傳家譜」,完成家譜製作的有七位學員。經過去年的辦理中我們發現,平常大家在家裡很少有機會甚至沒有和家人、vuvu聊到有關家族的故事,在去年的成果發表學員也表示,要不是參與這樣的課程,他們可能永遠弄不清楚自己的祖先及親戚,所以經過一次地辦理經驗,我們看見族譜研習課程對於學員的附加價值!不只是來學習如何建立製作家族譜,而是來更認識自己!「我從哪裡來?」

在昨天(3/3)我們很榮幸邀請到非常資深的文化工作者〝陳文山〞老師,老師對採集文化工作有深厚的經驗,所以對於跟vuvu的訪談技巧及應對方式更是熟練,透過陳老師的教學我們能學習如何與vuvu問話,以及在採集工作之前我們應該準備的工作事宜…等等,學員們上完課充滿信心的等不及去採集了!

我們期待下禮拜大家的採集作業喔!

*已經下課了,老師很熱心地與大家討論!去年的學員也來分享經驗也協助幫忙大家!

 

105『文創記事本』-夥伴相見歡

2月27日  文創記事本的工作夥伴進行第一次的工作會議,每一位夥伴都是來自部落的人才,平常沒有機會表現,透過這次的活力計畫裡讓他們有了展現的平台。

在第一次的工作會議,我們大家彼此互相認識,平常在部落裡不知道,原來大家都是”隱藏的人才”,有的人說:「認識你這麼久不知道你會畫畫!」有的人則是高中美術班畢業後就沒有機會展現她的繪畫,部落裡充滿著許多不同的人才,我們希望能幫大家創造一個機會,而這機會就是「被看見」!我們相信只要被看見,就有實現夢想的機會!

大家都是部落裡優秀的人才,我們希望透過文創的作品能讓族人有自我實現的舞台,且透過文創作品的產出作為文化產業的開端,敬請期待8月我們的成果作品!

 

105『青年文化營』-觀察小米行

2月21日(日) 青年相約去看小米園,暨2月3日青年文化營-播種後,大概隔了兩個禮拜的時間,來看看我們播種的小米有沒有冒出頭來了~~~

*咦~奇怪~怎麼有兩種呢?哪個才是我們的小米呢? ⊙_⊙ 怎麼又冒出紅紅的呢?  老師!老師!
 

*原來…… 長得比較大的那是雜草,旁邊矮矮小小的那才是我們的小米唷! 那紅紅的是”紅藜”!很奇怪耶!我們明明撒的是小米的種子呀!怎麼會出現紅藜呢?
老師說,那是之前種的!經過我們犁田翻土後,他居然還能發芽,紅藜的生命力也是不可小看的呢!^__^ 就讓小米、紅藜一塊生長吧!看起來也很漂亮耶!
 *用心觀察、記錄小米成長的兩姊妹~珊珊&貝貝 ^___^

 

*突然發現一個奇妙的地方……怎麼會有一坑一坑的洞洞呢?是誰踩了我們的田地?
嗯…不太可能是我們的腳吧 = =(哈哈哈)
老師解答 A: 這是山豬的腳印喔! 牠跑來田裡找食物留下的足跡。
哇!!! 山豬耶!!!(三個驚訝的山林初學者>0<哈哈)

 

*謝謝老師(翁總幹事) 用心陪伴我們青年觀察小米,還一一的幫我們解答~~很多問題的山林初學者^^

小米要好好長大唷^^我們下次見~~

 

 

 

105『兒童寒假文化營』-同樂分享會暨老師教學分享會

 短短十天的兒童寒假文化營在最後一天的課程之後,每一位小朋友帶來了自己最喜歡吃的點心和大家分享;每一堂課的老師也來和小朋友分享教學的李樂,老師和學生邊吃著點心邊互相交換心得,也很高興有兩位學生的家長抽空前來參與,期待暑假來臨讓我們學習更多的東西,製造更多的歡樂,辛苦所有的老師(玉貝、雅玲、珊珊、筱寒、文潔)以及一同陪伴的志工工作夥伴(kabi、婉青、安貝、林羚、采庭、翰揚、文豪),感恩你們~有你們真好~~

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〝老師教學分享會〞

    在這次參與兒童寒假文化營的老師們做教學的分享,也透過分享中討論出可再延伸增加的課程設計,為下一次(暑假)有更好的課程規劃,讓小朋友有多元設計的文化營課程。

105『兒童寒假文化營』-排灣族樂舞課

很感恩兒童文化營〝排灣族樂舞課程〞能幸運被原住民舞蹈經歷深厚的ljaikim雯潔老師教導,雯潔老師目前任職國中任課教師;喜愛和小朋友互動玩耍;平常也非常踴躍參與部落的活動,這次雯潔老師能在百忙中抽空教學,她說她很開心也很感動,而我們的小朋友更是期待與興奮地上課~~~

第一堂課(1/29)老師就馬上搬出她的看家本領與小朋友互動,利用吉他伴奏哼唱簡單的旋律開啟排灣樂舞課的一天^____^

                                                                         *上課生動的雯潔老師和小朋友透過曲子互相自我介紹

                    經過自我介紹後,雯潔老師要帶大家先環遊世界南島民族,在帶大家來看看我們自己(台灣原住民族)
小朋友仔細聆聽老師介紹,最後還有”有獎徵答”呢!老師還特地準備了從國外帶回來的巧克力要送給小朋友!! (哇~~小朋友真幸福!!)

 

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第二堂課(2/5) 唱童謠玩遊戲

今天雯潔老師帶來了兩首童謠給小朋友,老師一句一句的教唱,小朋友馬上就學會了!這就是童謠的奇妙之趣! 大家會唱了,老師在將語詞一一解釋給小朋友聽,小朋友邊玩邊笑的學習,大家都非常開心~~~
童謠學會了,雯潔老師帶小朋友搭配童玩唱唱跳跳~~~
老師的課每次都好活潑生動,小朋友好歡樂^^

 

105『青年文化成長營』-小米:播種

105七佳部落活力計畫〝青年文化成長營〞

經過去年的文化成長營,讓我們慢慢找回我們的文化~今年我們將從頭到尾更深入的學習、體驗!!今年從我們的傳統農作物〝小米〞開始!播種一直到收割,甚至是收割後的釀小米酒~一直延續到我們豐年祭的活動!
一連串的學習過程,在最後豐年祭典時真正的體驗到傳統慶豐收彼此分享的喜樂!

今天是小米的播種課,從一早的播種的祭儀儀式到整理田地、犁田,最後作播種的工作,每一個細節都很重要,不可馬虎!尤其是越到最後更是要小心翼翼地做播種的動作,因為每一顆顆小米的種子都很珍貴~~~

a ri 讓我們開始體驗vuvu的一天吧!↓↓

*一早老師就煮好小米粥讓我們有活力開啟美好的一天!大家吃飽,挑好工具,準備開始工作!

*邊工作邊聊天、搞笑,大家都樂在其中^0^

今天的課程真的體驗到vuvu的辛苦!現代有需多新的工具幫助我們來省力,難以想像以前vuvu他們傳統的耕種方式是多麼辛勞!小米是我們排灣族重要的主食之一,為了傳承vuvu的文化,我們更要好好地認真學習!期待我們下一堂課─小米的除草

105『兒童寒假文化營』-部落巡禮課

這次我們兒童文化營規劃的〝部落巡禮課程〞,很榮幸邀請到我們部落頭目家族的筱寒老師,筱寒老師從小耳濡目染排灣族的文化與習俗;對部落裡的事物也都相當的瞭解,很高興我們能從筱寒老師身上看見部落裡我們不知道的事物。

      第一堂課老師帶著我們大街小巷走透透,要我們記住部落每個角落,分組畫出屬於我們的部落地圖,在場的老師們也興致勃勃地和小朋友一同參與,讓我們分組出發let go!

*我們邊玩邊認真地記住每個小巷裡特別的人、事、物,而且沿路遇到長輩都會很有禮貌的問好喔!
   

  *途中經過老師的家讓我們休息一下,順便趕快把剛剛記起來的地方畫出來!孟哲好厲害耶!

*回到教室後我們每一組再繼續把地圖草稿整個畫完,下一堂課就要正式畫大大張的了!

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       第二堂課老師把上一堂每一組的地圖拼起來,請小朋友畫在大張海報上,並把部落每個重要的地點設計一個特色標誌,讓大家從這份地圖上能迅速地找到需要的服務。

*我們分工合作,開始正式畫出我們的部落地圖了,好難喔!但是有老師都在旁邊教我們鼓勵我們,我們越畫越有信心了!而且有厲害的孟哲哥哥跟喬琪姐姐,我們一定可以完成的!

我們完成了!

 

 

105『兒童寒假文化營』-美術課

「我衣我Drow」

第一堂課充滿創意的〝珊珊〞老師搬來她的傳家寶─排灣族傳統服飾,「咦~?我們要做甚麼呢?老師該不會是要我們縫衣服吧?」…小朋友逗趣的猜測,這時老師發給每位小朋友一張衣服形狀的紙張,「喔~原來……」

*原來老師是要帶我們認識圖騰,讓我們設計屬於自己的〝排灣族圖騰T恤〞

 

 

第二堂課
們設計好,要準備開始畫到真正的衣服上了耶!好緊張喔 >””<大家都小心翼翼地 一筆一筆慢慢塗在衣服上

第三堂課,老師一個個的幫我們修飾,讓我們的衣服可以更漂亮,而且珊珊老師還幫我們製作了環保地毯(用黑色大垃圾袋做的喔!),讓我們可以自由的在地板創作^^

      

105『兒童寒假文化營』-童玩課

童玩課「我要飛高高」&愛部落隨手做起
這是兒童寒假文化營的第二堂童玩課,也是在寒假的最後一堂!既上週「muding」之後小朋友更是期待童玩課的到來,還在意猶未盡之時,我們寒假的童玩課就要告一段落了……這一堂課我們很幸運的請到實習志工婉青的叔叔幫忙,叔叔幫我們每一位小朋友製作了「竹蜻蜓」,讓小朋友可以避免刀工的危險,而小朋友在竹蜻蜓上彩繪,創造屬於自己的竹蜻蜓,讓我們一同飛高高↓↓↓↓小朋友開始認真的彩繪屬於自己的竹蜻蜓

*一個個的竹蜻蜓,就好像我們每個人的夢想,準備展翅高飛~~~ 

 

*準備好要飛高高搂^0^    1 2 3 …
 

*哈哈哈~小朋友大部分都沒玩過,所以都飛不起來,現場好多哥哥姐姐跑來,看我們不會,熱心地過來教我們怎麼玩~~~再多試幾次,我們就會飛起來的!

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早上聽到村長的廣播,說:「要過年了,希望大家可以舉手之勞,愛護我們的環境!」所以老師利用課間休息的時間,帶我們去街道清掃幫忙!讓我們養成「部落服務隨手做起」的好習慣,愛我們的家就要實際行動,我們才會有個舒適的環境,也才可以健康的生活!

105『兒童”寒”假文化營』開班啦!

我們的兒童文化寒、暑營開跑啦!!!
1月25日第1天的兒童寒假文化營,小朋友興奮地還不到上課時間就紛紛跑來教室!老師~老師的叫~~「甚麼時候上課?」 「今天上甚麼?」  好吧!拿出寒假作業,我們每天第一節第二節的課程就是先寫寒假作業↓↓↓↓↓↓

*我們好幸福,好多好多的老師來教我們^__^
實習志工:安貝                                                        實習志工:婉青
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我們的貝貝導師                                                    青年志工:雅玲

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*課間活動”加碼課程”:簡單玩染布
因為早上vuvu的關懷據點染布課,青年姐姐們玩的不亦樂乎,現學現賣!老師教完,馬上傳授給我們的小朋友,一童分享體驗染布的樂趣^___^

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*染布等待時間,讓我們來玩個小遊戲—自我介紹

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終於到了今天的重頭戲多元文化課程:「童玩」教學
“muting”  這是以前爸爸媽媽小時候都會玩的一種類似鬼捉人的遊戲,老師將遊戲改編創新讓我們玩!原來以前沒有電腦的時代,一點也不無聊!  好玩又有趣,不僅可以動動腦 也可以強健體格喔^0^